Más "memorandum" para GLOSA

TODO ES POLÍTICA

(busca la mano, pica y amplía el arranque. A la izquierda)

RUDIMENTOS

Se hace patente que hay un olvido en estos momentos,de componentes elementales en los apremios de la vida ciudadana, y que se torna básico hacer de arranque inesquivable en las cosas del día a día.

Que nadie pueda embarullar los "discernimentos" objeto de cualquier tipo de controversia, a partir de su negación, o de eludirlos.

Los ciudadanos "somos más facilmente arrinconables", por quienes manejan a su antojo el cotarro, en supuestos de que no debemos meter por medio la política, de que no debemos meternos en políticas, que es cosa de que no esté como manchando a la persona, y al procedimiento: Nada más lejos de la verdad. "Si tú no haces política, harán política contigo ; harán política por tí, y la harán contra tí y para tu ninguneo. Otros serán los listos, otros empujarán para ocupar tu sitio, para hacer de sus circunstancias, algo prevalente a las tuyas. Y no te marginarás tú tan sólo, contribuirás a la marginación de todo el tipo humano de las personas, en tu sensibilidad, naturaleza, y tamaño. Que os convertiréis en gentes en la escasa atención, entidad y que por fuerza haya que considerar: No reclamáis; habrá otras urgencias

"La lucha de clases existe, y está ahí; no ha perdido vigencia": Explícita, o implícitamente. Forma parte de la dialéctica con la que empujan los acontecimientos". De la fuerza con la que obligan a situarlos delante, o detrás.

No hay racionalización auténtica posible, que no pase por ahí. Caprichos : los que se quieran. Y esto en un mundo de insensatos. Ahora bien, si se apela a la lucidez, el tamiz será meter en el organigrama, como referencia que no mata, pero sí esclarece y ubica en lo óptimo "la dialéctica de la lucha de clases", para a partir del resultado de la misma, establecer el orden y la disponibilidad

De lo que sea. Acerca de todo, es conveniente siempre "estar bien entrenado"

(Llena de músicas, cercanas, profundas, intensas, para la vivencia colmada, enlaza páginas con ese fondo sonoro: minimiza las imágenes aleatorias, para seguir con las de las páginas y/o presta atención religiosa -ritual, cuando esa sea tu querencia, a la totalidad de un tema)

Ya sabes, pica aquí

en las páginas que enlazas busca las músicas. ¡Buena , feliz y grata audición!)

A VUELTAS CON QUÉ ... PISA

Hace pocas fechas mandaron a los Centros de Enseñanza Secundaria Obligatoria de España, el material para las pruebas de este año.

Los centros privados recibido el material, estuvieron entre una semana y diez días, preparando con él a los alumnos, para que los dos días de la prueba , lo contestasen adecuadamente; lo que no hicieron los centros de enseñanza pública (que más puros y arcangélicos), dejaron que los días de la prueba los alumnos se enfrentasen a la misma "a cuerpo gentil" , sin amaño previo de ningún tipo, pero con la desventaja para el alumnado que una y otra vez aparece en el baremo, que incide en la diferencia en este sentido en las dos enseñanzas: la pública y la privada . Y visto, lo visto,... ¿cómo no va a aparecer, esa diferencia? ¡Los milagros, no existen! (Nos consta)

En el establecimiento de las unidades de barémación arbitradas, hay que establecer el coeficiente de quijotismo que la enseñanza pública en sus puestos directivos se gasta, en caso contrario, los alumnos evaluados lo son en chanchullos, "que hacen de los resultados un bonito y entretenido desatino", pasto de las tertulias de absurdos, en las que pace el ocio y la trivialidad de este país

Diferencia concreta y objetiva, que concierne a las pruebas de este año. Los que estamos en el día a día, y codo a codo con la gente joven, sabemos que "nunca hubo una juventud tan preparada como ésta", que lo pone de manifiesto una y mil veces en las pruebas internacionales a las que es concitada, y siempre en los puestos de vanguardia, y escalofones de privilegio: La juventud española, hoy, es la juventud más preparada, la más sana, y la más lúcida del globo

Y son los cencerros de la mula, los que no dejan de dar la tabarra, desde la indigencia, y clamando por unas apocalipsis, totalmente ajenas a la realidad.Son los que hacen comercio de esos ruídos, los que están sunsumidos en esos apocalipsis. Pero no pueden hacerlos obligatorios a quienes no son, ni somos "ellos"

¿¿Cómo anda TU CRITERIO?

MEMORANDUM

Y

GLOSA

¿Crees que puedes sacar de casa tu criterio? Exponerlo a la luz pública sin rubor, a estas alturas ante la atenta mirada de los ciudadanos de este siglo?...

O se impone una actualización, que no olvide "unos mínimos indispensables"...

Puedes picar y hacer crecer , la imagen de la izquierda.

A partir de conocerla, podemos proceder a recomponernos de modo taxativo por parcelas.

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CONTRAEJEMPLO del "Método Científico", en su traducción y repercusión en la vida habitual:

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Informe PISA, a cuya invocación - mal avenida -, algunos tertulianos impúdicamente van de una a otra barbaridad, para sorpresa , cabreo e hilaridad de oyentes, y espectadores .

Que tenemos difícil entender tanto alejamiento embarullador ,del objeto del que emiten juicio que quieren tenga algún tipo de validación.

"La juventud española en estos momentos, está demostrando continuamente en los hechos, y en multitud de vanguardias y de escaparates ,estar en los primeros lugares del escalofón mundial,y en "demostraciones colectivas", de magnífica preparación y máxima inteligencia".

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En los muestreos colectivos,reales, que afrontan los jóvenes de este país, -que dominan el cotarro internacional-, realizan en general siempre "la opción más inteligente, en la confianza además de que el compañero va a saber hacer, la lectura más inteligente de cada lance en desarrollo en el que es solicitado.

Y luego en las declaraciones subsiguientes, acreditan un manejo del discurso en relación al conocimiento de ellos mismos, de los instrumentos que usan, en los entornos,...nada concordantes con los déficits en el control sobre el lengüaje que quiere endosárseles.

Y esos, no son sólo una cabecera con desconexión total del resto de compañeros de generación. Ese supuesto, en sí mismo es, sencillamente, una barbaridad. Ellos son sólo el exponente de toda esa generación

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Así , las cosas y en lo que invocan en general los tertulianos -Mal. Que no lo conocen; aunque cobren por mostrar tan crasa ignorancia al respecto -, y porque cualquier estudio nunca puede concluír en sentido contrario a lo que es y evidencia la realidad a la que trata de desentrañar, si el informe PISA dijese "todo lo contrario que la realidad", el informe PISA tendría "un sitio propio" : El cubo de la basura

Y los tertulianos aprovechando esa desautorización para querer dar carpetazo a una educación que condujo a los magníficos resultados, reales, -que no admiten quiebra, ni objeción, ni minusvaloración del tipo que sea- , no lo harán sin que ello ponga en evidencia y con el culo al aire, al que se pierda por esos desvaríos.

La conclusión de quienes invocan el informe PISA, para desautorizar a la preparación de los jóvenes españoles, y a los métodos puestos en juego para ello, es FALSA.

COROLARIO: Todo lo validado a partir de la VERACIDAD del invocado informe PISA(*), es FALSO.

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La preparación que condujo a la juventud que de modo general "disfrutamos", en estos momentos, debe mantenerse en sus líneas maestras, porque "es lo que", apunta "en la buena dirección"

(*)El invocado informe PISA, en desconocimiento grave de lo que es su contenido y repercusión científica , arroja un casi único y notorio exceso grave ,que es el establecimiento de escalofón a modo de medida cuyas unidades están mal definidas, arbitradas y arrojan resultados falaces.

No obstante posee contornos, y parcelas y globalidad de notable aprovechamiento.

Seguiremos con él, en próximas sesiones, desentrañándolo en lo que tiene de aprovechamiento (crucial), por el común de la ciudadanía. Y que no tiene que ver, con el susodicho escolofón, obviamente, mal configurado.

De momento , remitimos a nuestro título anterior. Para repaso de la didáctica

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Matemáticas de regalo

¿TE INTERESAS?

¿Estás ahí? ¡ESTAMOS AQUÍ!

Date un vuelco. Con pertrechos de hoy. Estamos en el siglo XXI. Multiplícate por cincuenta mil. Actualízate simplemente.

Recuerda que "hay filosofías pésimas, regulares, mejores, y óptimas para andar por la vida" (*)

Vamos a poner en uso y para aprovechamiento general, justificaciones de porqué el sistema de referencias es fundamental. Para que las percepciones, y el desanclaje producido a partir de las mismas sea el de mayor potencia y aprovechamiento, presentes y de futuro (**)

Podemos comunicarnos a nivel consciente de forma lógica, y buscar la comunicación total, utilizando las circulaciones entre el consciente y el subconsciente, nuestros y de nuestro interlocutor , uno o en el número que sea. Establecer comunicación explícita e implícita (subliminal). A fin de alcanzar la conmoción más amplia y eficaz en nuestro objetivo dialéctico.

Serviremos los platos, aderezados con dosis matemáticas en juego, hoy ,perfectamente asumible por la más amplia generalidad de quienes "in sumando" constituímos el criterio público

MÚSICA PARA EUROPA (II)

Equilibrio entre sonoridad e intensidad emocional. La fuerza joven, la sana identificación con lo permanente, constantemente renovados en el hecho instrumental.

Sucesión de instantes para la elevación del tono existencial , desgranando sonidos desde el disfrute propio de comunes concernidos por el mismo hilo del creativo cautiverio sonoro

La Europa joven, exuberante, internacional y de andar por casa. En página sobre la que picar y buscar músicas, clásicas y vivas

Dúo de violín y piano, Marta Vélez- Cristina Olivar

Mozart

Sonata en Sol M

(Busca la mano sobre Mozart y haz click)

En la adscripción matemática, el compositor gallego para violín y orquesta más internacional, y la más internacional violinista gallega actual. La mano, para fondo sonoro y música genuína. Al lado mismo de los números. La Galicia intemporal. La Galicia sin fronteras